Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. На пятницу объявили оранжевый уровень опасности. К грозам, ливням, граду и шквалистому ветру добавилась еще одна «беда»
  2. Всплыл побочный эффект из-за новшеств по кредитам на автомобили Geely
  3. Что с очередями на границе после сообщений ГПК о том, что Польша якобы перестала пускать автобусы?
  4. «Признание, что не готов иметь дело с избирателями». Может ли Лукашенко полностью отменить президентские выборы?
  5. Умер бывший политзаключенный Александр Класковский. Ему было 46 лет
  6. Непропорционально высокими назвали эксперты потери армии РФ в Украине: вот какую территорию удалось захватить и сколько погибли
  7. Тихановская рассказала подробности об угрозах ее детям в кабинете Ермошиной в 2020 году
  8. В ГПК заявили, что Польша «прекратила принимать автобусы» из Беларуси. В чатах пишут, что их все же пропускают, но «очень медленно»
  9. Обмен долларов и снятие наличных по-новому, введение комиссии, удар по вкладчикам. Банки вводят валютные изменения


В Светлогорском районе прошло заседание комиссии по делам несовершеннолетних. На нем рассматривали дело о краже меда, которую совершили две сестры 8 и 10 лет. Как пишут «Светлагорскiя навiны», мать девочек поверила, что 20 кг меда ее дочерей угостила знакомая женщина, а семья состоит в СОП.

Изображение используется в качестве иллюстрации. Фото: Pixabay.com
Изображение используется в качестве иллюстрации. Фото: pixabay.com

Житель одной из деревень Светлогорского района обратился с заявлением в милицию. Он просил привлечь к ответственности неизвестного похитителя, который разорил принадлежащую ему пасеку. При этом исчезли 11 рамок с медом, были опрокинуты ульи, и погибли пчелиные семьи. Милиция выяснила, что мед похитили несовершеннолетние дети — сестры 8 и 10 лет.

На заседании комиссии их мать заявила, что детей 20 кг меда угостила знакомая женщина.

Как отметила представитель учреждения образования, в котором обучаются дети, они неоднократно находились в статусе СОП, а «мать никак не реагирует на попытки педагогов наладить взаимодействие».