Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «У каждого политика свое время». Интервью с ветераном беларусской оппозиции — о старении, Тихановской и ответственности Позняка
  2. Их могилы «светятся» до сих пор. Рассказываем жуткую историю «призрачных девушек», для которых работа мечты стала смертельным кошмаром
  3. Мобильные операторы вводят очередные изменения. Среди прочего они пригрозили «спящим» клиентам
  4. Тихановский рассказал, хотел бы он пообщаться с новыми хозяевами его минской квартиры — ее продали с аукциона два года назад
  5. В Беларуси продолжает набирать обороты кадровый «голод». Такого дефицита работников в стране еще не было
  6. Есть «ловушка», в которую могут попасть некоторые водители. Рассказываем подробности
  7. Тихановский ответил на критику его обращения с упреками беларусов в пассивности. Вот его позиция
  8. Коснется и частного сектора. В Беларуси хотят законодательно ввести всеобщую однодневную повинность для приучения к «порядку»
  9. Что будет с курсом доллара в ближайшие месяцы — прогноз эксперта
  10. Беларусы получат потяжелевшие жировки за июнь. На сколько вырастут платежи
  11. Путин боится роста недовольства в стране из-за еще одной мобилизации, но армии РФ для войны нужны люди — вот как он решил действовать
  12. Сегодня день рождения одного из самых знаменитых выходцев из Беларуси. Его картины продают за миллионы долларов — узнаете их?
  13. Призыв Лукашенко молиться на власть — это не оговорка и не шутка, а опасный сигнал. Мнение


Tochka.by

Школьное расписание зачастую составлено так, что у педагогов остается свободное время между уроками. Теперь учителя одной из школ в Минской области пожаловались, что их обязывают отчитываться, чем они заняты в перерывах. Издание Tochka.by спросило у Минобразования, законно ли это.

Снимок носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY
Снимок носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY

В редакцию издания обратились учителя одной из школ в Минской области. Они рассказали, что у них в конце сентября ввели журнал «форточек». В нем обязывают отмечаться, если в свободное время между уроками педагоги покидают учебное заведение.

Фактически для педагогов это время считается рабочим. Но они недоумевают, почему возникла необходимость строгого отчета и должны ли учителя сообщать, чем занимаются между занятиями.

Чья эта инициатива и насколько она правомерна, издание узнало в Министерстве образования.

Как учителя должны отчитываться

В распоряжении Tochka.by имеется документ из школы в Слуцком районе.

Педагогов обязывают отметиться в журнале передвижения, указав причину отсутствия: надомное обучение с учеником, сопровождение учащихся на экскурсию, посещение семей и так далее. Фактически во время «форточек» наставников принуждают оставаться в стенах школы, если нет дополнительной нагрузки за ее пределами.

Педработники к таким нововведениям отнеслись отрицательно.

«У меня есть несколько „форточек“ в течение недели. Иногда я проверяю тетради, а бывает, даже успеваю сбегать домой пообедать или отлучиться по личным делам. С нашей большой нагрузкой, если уж и случается такое свободное время, почему я не могу провести его на свое усмотрение, без строгих обязательных отчетов?» — задается вопросом один учитель.

О каких-либо дисциплинарных мерах за отказ от записи в журнале передвижений редакции не известно. Инициатива появилась недавно, пока практика еще не отработана.

Чтобы прояснить ситуацию, издание обратилось в Минобразования. Там пояснили, что это не их инициатива.

«Распоряжения (рекомендации) Министерства образования по вопросу записи в журнале передвижения учителей с указанием причины их отсутствия, когда нет уроков, в учреждения образования не направлялись», — ответили в ведомстве.

Расписание занятий составляют с учетом санитарно-эпидемиологических требований, оно утверждается руководителем школы. Как отметили в профильном ведомстве, у педагогов действительно иногда может быть свободное время между уроками.

При этом в Минобразования подчеркнули, что контроль за выполнением учителями своих должностных обязанностей выполняет директор школы.

Пока не известно, насколько массовым сейчас является внедрение подобных практик в различных регионах и по чьей инициативе они вводятся.

В профильном министерстве пообещали изучить этот факт при посещении школ.